Иностранные студенты в преобразование для достижения идентичности
Чен Фупинг: доцент, Университет Сямынь
Я думаю, что есть плюсы и минусы феномена «Baotuan». С яркой стороны: во-первых, это помогает адаптироваться к локальной среде. На самом деле, не только китайские студенты учатся за рубежом, но и многие социологические исследования показывают, что большинство иммигрантских групп в первые дни приспосабливаются к новой социальной среде. Предыдущие иностранные студенты могут предоставить новичкам много информации и помочь приспособиться к окружающей среде, такие как школа, жизнь и другая помощь, это «столица» иностранных студентов, может уменьшить большое давление на ранней стадии странной среды. Во-вторых, это помогает получить психологическую поддержку и одобрение. Языковые и культурные барьеры могут быть основными проблемами, с которыми сталкиваются многие иностранные студенты на ранних этапах их учебы. В сочетании со своими родственниками и друзьями в стране одиночество может быть настоящей проблемой, с которой сталкиваются многие иностранные студенты. Относительно говоря, иностранные студенты из одной страны имеют относительно небольшие языковые и культурные барьеры и могут получить психологический комфорт и одобрение через биржи. Это очень важная причина, по которой существуют «круги».
Из неблагоприятного аспекта. Во-первых, в конечном итоге «круг» может или не может помочь иностранным студентам по-настоящему интегрироваться в школьную учебную среду. В глубокой концепции, по сути, будет «Я иностранный студент», постепенно превратившись в «Я студент этой школы». Если учащиеся только взаимодействуют со студентами в своих странах, это будет пагубно сказываться на быстром развитии языкового обучения, а также отрицательно влиять на местную культуру. Во-вторых, университет - это своего рода исследование, которое студент входит в общество, если он только связывается с коренными учениками, это будет иметь некоторые неблагоприятные последствия для развития карьеры в будущем. Специально для студентов, которые намерены оставаться за границей, в будущей профессиональной среде доминируют иностранцы, и вы также должны научиться общаться с большим количеством людей.
Обучение за границей должно смело брать на себя инициативу в небольшом кругу
Джин Ран: Директор по маркетингу группы образования Kai Tak
Прежде всего, должно быть ясно, что феномен «социализации» иностранных студентов происходит не только у китайских студентов, но и у многих иностранных студентов в Японии, Южной Корее и других странах также есть свои социальные круги, что неизбежно и неизбежно Кросс-культурная адаптация, вызванная широко распространенным явлением, не может просто использовать плюсы и минусы для оценки этого явления.
Социальный круг китайских студентов за рубежом может предоставить потенциальным студентам полезную и своевременную местную информацию, которая поможет им в полной мере подготовиться к учебе за рубежом или помочь им быстро адаптироваться к местному обучению за рубежом и предоставить им возможность учиться и жить Опыт для справки. Кроме того, социальный кружок китайских студентов также может играть определенную роль в распространении китайской культуры. Например, иностранным студентам предлагается провести традиционные фестивали Китая вместе и поужинать вместе.
Однако, если китайские студенты войдут в китайскую общину в надежде предотвратить барьеры для общения со своими иностранными одноклассниками из-за их языка и культуры, это, очевидно, будет больше вреда, чем пользы. Нельзя отрицать, что некоторые китайские студенты имеют более или менее такой менталитет, это не только лишает возможности испытать разные культуры и различные способы мышления в зарубежных странах, но также не может действительно улучшить их языковые способности и приобрести знания для реализации истинной цели обучения за рубежом.
Поэтому китайским студентам, обучающимся за рубежом, по-прежнему целесообразно объективно понимать феномен «социализации» в обществе и избегать или предаваться им. Выйдя за границу, вы должны смело выпрыгнуть из круга, наладить более тесные контакты со студентами из других стран, узнать больше о культуре и способах мышления страны и развивать международную перспективу, чтобы вы могли совершить достойную поездку.
Это отходы, чтобы не сливаться с местной культурой
Колер: Сейчас в Шэньчжэне преподавание, преподаваемое в американской средней школе
Я думаю, что жаль, что если китайские студенты уйдут за границу, чтобы учиться за границей, они играют только со своими учениками. Это пустая трата времени, чтобы провести среднюю школу за границей и выйти за пределы этого расстояния, чтобы учиться в чужой стране. Если вы не понимаете или не хотите интегрироваться в новую культуру, потому что вы не адаптируетесь к новой среде, это отходы.
На мой взгляд, это далеко не достаточно, чтобы поместить китайского студента в страну-получателя обучения или пригласить китайских студентов для интеграции в местную культуру, дружаю со студентами из других стран школы.
Многоугольный социальный «круг» за и против
Суфу: Психолог
В моей стране, в Калифорнии и Аризоне феномен «круга» все еще довольно очевиден. Это явление имеет как преимущества, так и недостатки.
С психологического уровня это хорошо. В незнакомой обстановке у людей нет чувства контроля. Если они покинут страну со своими соотечественниками, их психологическая безопасность и самобытность будут все более и более комфортными. Эта ситуация не только существует у китайских студентов, но и существует у иностранных студентов в Европе и США.
Кроме того, во многих зарубежных странах зарубежные студенческие организации предоставляют некоторые услуги своим зарубежным студентам, таким как транспорт и проживание. Позаботьтесь о соотечественниках, чтобы они больше желали «Баотуан тепло».
«Круг» есть недостатки. Я наблюдал через наблюдение, что, хотя студенты живут за границей, но они находятся в кругу китайской культуры. Цель обучения за рубежом - изучать иностранную культуру, технологии, круг стиля жизни, значительно снизит эффективность обучения за рубежом.
«Китайские круги» имеют преимущества
Марк: руководитель образования Австралии в Кай Так
Различные уровни студентов за границей, наиболее адаптированные к иностранным студентам и собираются вместе. Более слабая адаптация к китайским студентам как друзьям, так что в школе и общении не будет препятствий, а также поможет студентам в академической модернизации. «Круг» феномена несерьезен, но он также распространен, ведь китайские студенты имеют много преимуществ.
Явление китайских студентов «круг» - это плюсы и минусы, зависящие от конкретных обстоятельств. Если в школе, полностью ограниченной китайскими учениками в кругу, не очень полезно для академической модернизации. Но на работе, за границей, полезно рекомендовать ее через друзей в ваших кругах. Каждый студент имеет свой собственный заграничный круг, а затем каждый китайский студент может быть связан вместе, поэтому проходят один за другим, их собственный заграничный круг все больше и больше, а китайский ученик - круг хорошего качества работы на всю жизнь помощь.
Плюсы и минусы «кругов» нельзя суммировать
Лин Тингтинг: китайский студент, изучающий интерактивные цифровые медиа в Ирландии
В школах, в которых я учился, не было выяснено, насколько серьезным был феномен «кругового движения» китайских студентов. У китайских студентов вокруг меня есть как китайские друзья, так и иностранные друзья, а не национальность как основа для выбора друзей.
Даже если есть «круг» феномена, нельзя сказать ни слова, хороши или плохи плюсы и минусы. Это индивидуальный социальный выбор, основанный на их особых обстоятельствах, каждый человек в разных ситуациях, каждый хочет, не то же самое. Чтобы говорить о плюсах и минусах, мы должны основываться на наборе заранее установленных стандартов плюсов и минусов. Но у каждого человека есть другое представление о том, что хорошо для него, и что с ним не так. Можно только сказать, что человек, чтобы сделать выбор «круг» для выживания, должны быть некоторые причины, и эта причина может не обязательно иметь общность.
Китайский кружок одинокий
Сиси Лия: Учились в Кембриджском университете
Социальный круг иностранных друзей каждого человека будет составлять более половины основной пропорции, например, местные жители будут выбирать, чтобы быть соседями по комнате, часто будут участвовать в местных культурных и развлекательных мероприятиях. В конце концов, большинство людей предпочитают уезжать за границу, чтобы углубленно изучать ожидания экзотических культур, поэтому заводить друзей будет большой энтузиазм. Что касается окружающих меня учеников, то феномен «клановой клики» не столь серьезен, как предполагалось.
Тем не менее, китайский круг также является важной частью жизни иностранных студентов. Особенно, когда вы впервые приходите, каждый спонтанно помогает им интегрироваться в местную жизнь. Старейшины также вводят новичков в местный социальный кружок иностранных друзей. Китайский кружок может действовать как «семья», и люди в круге могут также делиться различными ресурсами и информацией.
Интеграция не является ассимиляцией
Yao Si Hang: учеба в Испании
Прибывшие в Испанию местные жители говорили на каталанском языке, языковые барьеры приводят к трудностям общения. Но позже, через их контакт с англоговорящими испанцами, они медленно присоединились к своему кругу. Я был глубоко тронут моими контактами с местными студентами, чтобы глубже понять местную культуру. Их преданность преследованию своих мечтаний и защита моего сердца от морального закона заставили меня почувствовать себя намного больше.
То, к чему я стремлюсь интегрироваться, - это получить глубокое понимание местной культуры, присоединиться к местному кругу жизни и быть принятым местными жителями. Но интеграция не означает ассимиляцию, вы можете попробовать и испытать, но не обязательно вынуждены переходить на интеграцию. Я думаю, что мы должны поддерживать национальную гордость, быть щедрыми, делиться китайской культурой, а иностранные друзья будут уважать вас и вашу страну. В то же время мы должны уважать местную культуру и хвалить суть ее культуры.
На этом этапе вы прочитали 2644 слова этой статьи и сделали еще один шаг к чтению книг из тысячи томов. Вам предлагается прочитать «Глубокое чтение, восходящее знание и вкус» вместе.
